Hello children,!!!
Answer orally to yourself the following questions them
write your answers down in your English notebook:
1.How are you
today?
2.What’s the
weather like today?
3.What day is
today?
Take your English notebook and draw 4 objects among
the following ones :
A red armchair, a black fried, a rectangle mirror, a
red wardrobe, a grey sink, a painting of
a green tree, a brown bookcase, a blue sofa, a colorful mat, a white bath, a
grey cooker and and a brown cupboard.
Review the vocabulary we learnt last week. Watch the
video. Don’t forget to repeat the words aloud and stop or go backwards as many
times as you may need.
If you don’t remember all the words, here you have
many links to check.
Now let’s review the past tense of verb to be, remember “was-were / wasn’t-
weren’t”
https://www.youtube.com/watch?v=O3FdGPehN-E&t=39s
IMPORTANT-
IMPORTANT- IMPORTANT- IMPORTANT- IMPORTANT
YOU HAVE TO SEND BACK BY EMAIL THE FOLLOWING
WORKSHEET. IF YOU ARE NOT ABLE TO PPRINT IT, JUST COPY THE ANSWERS IN YOUR
NOTEBOOK. YOU DON’T HAVE TO COPY EVERYTHING. THEN TAKE A PICTURE OF THE
WORKSHEET OR OF YOUR NOTEBOOK AND SEND IT TO ME.
I’ll see you soon.
Tony
Hola chicos,
Contestad a
vosotros mismos las siguientes preguntas en voz alta y luego las escribís en
vuestros cuadernos:
1.How are you
today?
2.What’s the
weather like today?
3.What day is
today?
Ahora en tu
cuaderno vas a dibujar y colorear 4 de los siguientes objetos que tienes a
continuación:
A red armchair, a black fried, a
rectangle mirror, a red wardrobe, a grey
sink, a painting of a green tree, a brown bookcase, a blue sofa, a colorful
mat, a white bath, a grey cooker and and a brown cupboard.review the vocabulary
we learnt the last week. Watch the video. Don’t forget to repeat the words
aloud and stop or go backwards as many times as you may need.
Si no te
acuerdas de todas las palabras, aquí tienes todos los links que hemos visto
durante esta unidad.
https://www.youtube.com/watch?v=m27Cck_LGHc
https://www.youtube.com/watch?v=xTyGb50ui1g
https://www.youtube.com/watch?v=m27Cck_LGHc
Ahora vamos a
repasar el pasado del verbo to be, ser o estar en afirmativa y negativa
“was-were / wasn’t- weren’t”
https://www.youtube.com/watch?v=E4W-VJVN6QU
https://www.youtube.com/watch?v=IkI4URGXsuI
https://www.youtube.com/watch?v=xEBvp2yV0ao
https://www.youtube.com/watch?v=RWTZ5-ICKk4&t=26s
https://www.youtube.com/watch?v=KAsacxmPh1Q
https://www.youtube.com/watch?v=O3FdGPehN-E&t=39s
IMPORTANTE-
IMPORTANTE- IMPORTANTE- IMPORTANTE- IMPORTANTE
TENÉIS QUE
MANDARME POR EMAIL LA FICHA QUE ACOMPAÑA AL DÍA DE HOY. SI NO TENÉIS IMPRESORA,
COPIAD LAS RESPUESTAS EN VUESTRO CUADERNO, DESPUÉS HACÉIS UNA FOTO DE LA FICHA
O DE VUESTRAS RESPUESTAS EN EL CUADERNO Y ME LO MANDÁIS.
Nos vemos pronto.
Tony
Hello children,!!!
Answer orally to yourself the following questions them
write your answers down in your Social notebook:
1.How are you
today?
2.What’s the
weather like today?
3.What day is
today?
We are going to finish this unit about Spain. Let’s review
the physical map of Spain mountain ranges and rivers. You also have the page from
the book. Check the link before you do the worksheet.
It’s time for the worksheet. Go step by step, use the
link and the page from the book when you need help. Don’t worry if you are not
able to do all at the first time, do it at your own pace. You have many days to
do it.
IMPORTANT-
IMPORTANT- IMPORTANT- IMPORTANT- IMPORTANT
YOU HAVE TO SEND BACK BY EMAIL THE FOLLOWING
WORKSHEET. IF YOU ARE NOT ABLE TO PPRINT IT, JUST COPY THE ANSWERS IN YOUR
NOTEBOOK. YOU DON’T HAVE TO COPY EVERYTHING. THEN TAKE A PICTURE OF THE
WORKSHEET OR OF YOUR NOTEBOOK AND SEND IT TO ME.
Now after a
break let’s play for a while.
https://online.seterra.com/en/vgp/3307
https://online.seterra.com/en/vgp/3005
I’ll see you soon.
Tony
Hola chicos,
Contestaos en
voz alta a vosotros mismos las siguientes preguntas, después lo apuntáis en
vuestros cuadernos de sociales.
1.How are you
today?
2.What’s the
weather like today?
3.What day is
today?
Vamos a terminar
esta unidad sobre España. Vamos a repasar el mapa físico de España con sus
cadenas montañosas y sus ríos. Aquí tenéis las páginas del libro para
consultar. Ved el vídeo antes de hacer la ficha.
https://www.youtube.com/watch?v=NC_nROgH3tc
Es el momento de
hacer la ficha. Id despacio, poco a poco, consultando los vídeos y las hojas
del libro cuando lo necesitéis. No os preocupéis si no os sale todo a la
primera, id haciéndolo a vuestro propio ritmo. Tenéis muchos días.
IMPORTANTE- IMPORTANTE- IMPORTANTE- IMPORTANTE- IMPORTANTE
TENÉIS QUE
MANDARME POR EMAIL LA FICHA QUE ACOMPAÑA AL DÍA DE HOY. SI NO TENÉIS IMPRESORA,
COPIAD LAS RESPUESTAS EN VUESTRO CUADERNO, DESPUÉS HACÉIS UNA FOTO DE LA FICHA
O DE VUESTRAS RESPUESTAS EN EL CUADERNO Y ME LO MANDÁIS.
Ahora después de
un descanso vamos a jugar un rato.
https://online.seterra.com/en/vgp/3307
https://online.seterra.com/en/vgp/3005
Nos vemos
pronto.
Tony
Hello children,!!!
Answer orally to yourself the following questions them
write your answers down in your Social notebook:
1.How are you
today?
2.What’s the
weather like today?
3.What day is
today?
We are going to finish this unit about vertebrates and
invertebrates. Let’s learn about invertebrates and the different groups. You
also have the page from the book. Check the link before you do the worksheet.
Before you do the worksheet in your notebook answer
the question 1 and 2 from the book page and 5 and 6 from the another book page.
It’s time for the worksheet. Go step by step, use the
link and the page from the book when you need help. Don’t worry if you are not
able to do all at the first time, do it at your own pace. You have many days to
do it.
IMPORTANT-
IMPORTANT- IMPORTANT- IMPORTANT- IMPORTANT
YOU HAVE TO SEND BACK BY EMAIL THE FOLLOWING
WORKSHEET. IF YOU ARE NOT ABLE TO PPRINT IT, JUST COPY THE ANSWERS IN YOUR
NOTEBOOK. YOU DON’T HAVE TO COPY EVERYTHING. THEN TAKE A PICTURE OF THE
WORKSHEET OR OF YOUR NOTEBOOK AND SEND IT TO ME.
Now after a break let’s play for a while.
I’ll see you soon.
Tony
Hola chicos,
Contestaos en
voz alta a vosotros mismos las siguientes preguntas, después lo apuntáis en
vuestros cuadernos de sociales.
1.How are you
today?
2.What’s the
weather like today?
3.What day is
today?
Vamos a terminar
la unidad sobre los vertebrados y los invertebrados. Continuemos con los
invertebrados y los diferentes grupos que hay. Tenéis las páginas del libro
para consultar y también los siguientes enlaces antes de hacer la ficha.
https://www.youtube.com/watch?v=Sr_T4skBYNo
https://www.youtube.com/watch?v=dWMYZMWe9aA
Antes de hacer
la ficha tenéis que contester en vuestro cuaderno las preguntas 1,2, 5 y 6 de
las páginas del libro.
Es el momento de
hacer la ficha. Id despacio, poco a poco, consultando los vídeos y las hojas
del libro cuando lo necesitéis. No os preocupéis si no os sale todo a la
primera, id haciéndolo a vuestro propio ritmo. Tenéis muchos días.
IMPORTANTE- IMPORTANTE- IMPORTANTE- IMPORTANTE- IMPORTANTE
TENÉIS QUE
MANDARME POR EMAIL LA FICHA QUE ACOMPAÑA AL DÍA DE HOY. SI NO TENÉIS IMPRESORA,
COPIAD LAS RESPUESTAS EN VUESTRO CUADERNO, DESPUÉS HACÉIS UNA FOTO DE LA FICHA
O DE VUESTRAS RESPUESTAS EN EL CUADERNO Y ME LO MANDÁIS.
Nos vemos
pronto.
Tony
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